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教师思想通达, “双减”有声落地

为充分贯彻落实“双减”工作要求,2021年9月22日下午,成章凯杰小学以“双减”落地为主题,举办了教研组、年级组“双减”微论坛。学校校长陈晓红、教导主任邓妮出席本次会议,教研组组长、各年级级组长、优秀教师代表一同参加了本次论坛。论坛由语文组组长姚艳艳老师主持。

本次论坛紧紧围绕“双减”工作在学校的落地,分享实践中的思考和做法。老师们从观念的转变、五项管理与“双减”的紧密联系等方面分享“双减”在校的宏观规划与思想建设;各年级组从建章立制、实施多举措促进“双减”落地等方面分享“双减”工作在校的具体运行;一线老师们以精讲精练、项目式学习、作业设计等关键词分享“双减”切实的落地操作,从学校管理层面到一线教师操作层面,层层推进,展现各年级组风采与特长。成章凯杰小学语文丁楚老师聚焦低段语文作业设计,立足低段学生学情,积极探索适合于低段学生发展的综合实践型语文作业。

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成章凯杰小学语文组组长:姚艳艳老师

《语文学科的“精讲”与“精练”》

 

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成章凯杰小学数学教研组肖毅老师

“双减”之下低段数学作业管理的行与思》

 

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成章凯杰小学三年级级组长邹静老师

《基于中华传统文化情境的“24节气”项目式学习》

 

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成章凯杰小学四年级组长刘琴琴老师

《优控作业  落实“双减”》

 

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成章凯杰小学数学组级长曹红云老师

《做实“加减乘除” 多举措让“双减”落地》


成章凯杰小学教导主任邓妮用“培养优秀人才,各领风骚在凯杰”点赞各学科、各年级各美其美,特色发展;用“传承一个名字、一种理念、一种精神”激励大家继续紧紧团结在一起,协作发展,共同成长;用“与时俱进,追求卓越”提出希望,落实立德树人根本任务,为促进学生全面发展和健康成长助力。

凯杰小学校长陈晓红点赞各学科、各年级组立足当下有思考,敢于作为有举措,同时提出几点希望:希望凯杰小学教师团队要有不破不立的决心克服困难,真正将“双减”工作落到实处;要勇于解放思想,在痛点和难点上下功夫;要更进一步团结协作,做到目标同向、管理同标、教研同行,融合各学科特长共同发展。从评价机制上做出改变,培养学习能力强、劳动能力强、艺术素养高、学习习惯好的新时代少年。

陈晓红校长在活动中与老师们真切交流,她指出,大家要以“坚定一个目标”“守好主阵地”“抓好四个改变”“抓好五项管理”为核心落实“双减”。一是要提高政治站位,强化思想认识,以问题为导向,全面落实“减负”,保护学生的好奇心、兴趣、阅读等能力;二是要不忘育人初心,转变教育观念,彻底放开思想,打开思路,从提升学生全面素质方向思考;三是要强化担当作为,狠抓执行落实,守好学校和课堂主阵地,深入研究,做到课堂不断提质,最大限度发挥学校效能。陈校长的讲话为大家指明了工作努力的方向。

本次论坛聚焦“双减”,着眼于学生的长远发展,大家畅所欲言,积极碰撞,深入思考。改革刻不容缓,教师只有通达思想,“双减”才能有声落地。